Sur le chemin des Humanités environnementales et culturelles
Sur le chemin des Humanités environnementales et culturelles
  • Accueil
  • A propos
  • Programmes de formation et conférences de Mohammed Taleb 2025
    • Écopsychologie : une philosophie de l’âme, de l’Âme du monde, une nouvelle formation 2025
    • Journée d'étude sur la révolution culturelle du Romantisme, à Bruxelles
    • Journée du samedi 18 janvier 2025 : la Spirale du réenchantement, Terre & Conscience, Lillois
    • Braine-l’Alleud/Bruxelles 2024-2025 Terre & Conscience : Nourrir la vie pour métamorphoser le monde
    • Braine-l’Alleud/Bruxelles 2024-2025 Académia Sensuum: Dialogues christianisme, islam et arabité
    • Webinaires : « Sur les chemins intérieurs du soufisme», Thalysia Academy, janvier-avril 2025
  • Mes podcasts
    • Écologie, Écologie sociale, Décroissance, Écosocialisme et Luttes écopaysannes
    • Philosophie de l’Âme du monde, Écopsychologie, Psychologie des profondeurs
    • Les Aventurières de l’Âme du monde
    • Questions éducatives, Éducation relative à l’Environnement, Écoformation
    • Questions sociétales et géopolitiques, Critique sociale, Expériences historiques
    • Culture, Littérature, Poésie, Musique et Créativité littéraire
    • Dialogue des civilisations, Connaissances des mémoires culturelles, Science, Médecine, entre Orient
  • Mes livres
    • Rabindranath Tagore et le règne de la Machine [2021]
    • L’Écologie vue du Sud. Pour un anticapitalisme éthique, culturel et spirituel
    • Théologies de la libération et spiritualité socialement engagées. Série Christianisme
    • Theodore Roszak vers une écopsychologie libératrice [2015]
  • Mes publications
    • Education relative à l'Environnement et Philosophie de la nature
      • La poésie comme parole de l'Âme du monde : une perspective romantique-révolutionnaire
      • Le réenchantement de notre rapport au monde : une valeur centrale de l'ErE
      • Des mémoires culturelles et des universalités vivantes pour une éducation du soin de la terre
      • Habiter la Terre en poète. Une méditation
      • Orientations axiales pour une écologie sociale des profondeurs
      • Nature vivante et Âme pacifiée
      • Georges Gusdorf, romantisme et « prise de terre »
      • Pierre Hadot ou la philosophie comme exercice spirituel, par Mohammed Taleb
    • Ecopsychologie - Psychologie sociale de la libération - Psychologie des profondeurs
      • James Hillman et la psychologie archétypale, par Mohammed Taleb
      • Carl Gustav Jung, explorateur de l’âme, par Mohammed Taleb
    • Dialogue des cultures et des philosophies
      • Rabindranath Tagore Un passeur de sens et un fils du Bengale, par Mohammed Taleb
      • Olivier Clément un chrétien orthodoxe dans le dialogue avec l’islam
      • Toshihiko Izutsu, ou le défi de la rencontre du zen et de l'islam
      • Diversité religieuse, pluralisme culturel et politique du Vivre-ensemble
      • Gilbert Durand et la ratio hermetica
      • David Bohm, une science de l'unité du monde, par Mohammed Taleb
      • Morihei Ueshiba ou l'Aïkido comme Voie cosmique, par Mohammed Taleb
    • Écologie et Internationalisme
      • Chico Mendes travailleur des arbres de l'Amazonie et martyr de la paysannerie militante
      • Les cinq thèses de l’écologie globale des peuples du Sud
      • L’Arbre révolutionnaire en Inde. L’expérience des femmes de Chipko
    • Théologie(s) de la libération
      • "Je crois en la justice et en l’espérance" , de Pedro Casaldàliga
      • Témoignage pour la Palestine, de Mgr Georges Khodr
      • L'humanisme spirituel de Frei Betto
  • Revue « Cap vers le Bien commun »
  • Partage d'analyses
    • Education, Apprentissage, Formation, Pédagogie
      • Perspectives actuelles de l’éducation. Un point de vue du Sud, de Moacir Gadotti
    • Luttes écopaysannes et Internationale du droit à la terre
      • Mexique : La communalité, le chemin anticapitaliste de l’Armée zapatiste de libération nationale
      • Hugo Blanco : Un homme qui aimait l’humanité et la Terre Mère (La Via Campesina)
    • Décolonisation de l'imaginaire, Anti-impérialisme culturel et Justice épistémologique
      • Impérialisme culturel et orientalisme, selon Edward W. Said
    • Textes de référence, Déclarations publiques et Communiqués de presse
      • La Souveraineté Alimentaire, un manifeste pour l'avenir de notre planète La Via Campesina [2021]
      • La Liberté se conquiert, Discours du Président Thomas Sankara (Burkina-Faso) 1984
      • La science et la culture pour le 21e siècle : Un programme de survie ( Vancouver Unesco 1989)
      • Manifeste pour une transition énergétique écosociale des peuples du Sud [9 février 2023]
  • Notes de lecture
    • Le Fil de Pénélope, Tome I, de Emmanuel d’Hooghvorst
    • Ouvrir les sciences sociales, rapport de la Commission Gulbenkian [1996]
    • La Terre et les Hommes, de Hubert Reeves {2017}
    • Penser l’humain au temps de l’homme augmenté, de Thierry Magnin [2017]
    • 4000 ans d'astronomie chinoise. Les officiers célestes, de Jean-Marc Bonnet-Bidaud [2017]
    • Clinique du mal-être. La « psy » face aux nouvelles souffrances psychiques, de Miguel Benasayag [201
    • Heurs et malheurs de la physique quantique, de Jean-Pierre Pharabod, Gérard Klein [2017]
  • Liens
  • Contact
  • La Boutique en ligne
  • 0 Liste des produits favoris
  • 0 Panier
  1. Accueil
  2. »Programmes de formation et conférences de Mohammed Taleb 2025

Programme des formations et conférences de Mohammed Taleb

2025

 

  • Conférence en ligne sur l'élément Terre, jeudi 9 janvier 2025
  • Bruxelles, Conférence et journée d'approfondissement sur la révolution culturelle du Romantisme, 13 et 19 janvier 2025
  • Braine-l’Alleud (Lillois) , Journée du samedi 18 janvier 2025 : la Spirale du réenchantement, Terre & Conscience, Lillois
  • Braine-l’Alleud (Lillois) 2024-2025 Terre & Conscience : Nourrir la vie pour métamorphoser le monde
  • Braine-l’Alleud/Bruxelles 2024-2025 Académie Insensum : Dialogues christianisme, islam et arabité
  • Webinaires : « Sur les chemins intérieurs du soufisme», Thalysia Academy, janvier-avril 2025

 

 

A partir du mois de février 2025 et jusqu'au mois de décembre

 une nouvelle formation (qui ne nécessite aucun prérequis et qui donnera droit à une Attestation de présence et de participation)

 de Mohammed Taleb

 

Projet

Je voudrais montrer dans cette formation à quel point nous avons besoin aujourd’hui d’intégrer et de valoriser la dimension écologique/cosmique de l’identité humaine. La révolution écopsychologique entend contribuer, dans une grande vision du monde, à la réconciliation entre Psyché, Nature vivante, conscience des mémoires et des héritages culturels et spirituels de l’humanité. L’écopsychologie qui sera explorée lors de cette formation ne prendra pas le chemin de la peur, de l’apocalypse et des statistiques de la « fin du monde ». Ancrée dans le principe d’espérance de l’« effet papillon » j’ai l’intime conviction que rien n’est encore joué, que d’autres mondes sont possibles et que le pire n’est pas inéluctable. C’est pour cela que les thèmes de l’imagination créatrice, de l’imaginaire, de la créativité culturelle, de la fonction utopique et de la poésie seront au cœur de notre parcours. De même, nous éviterons l’apolitisme qui guette souvent l’écopsychologie, et qui se manifeste à travers un « développement personnel » verdoyant, une sorte de greenwashing de l’âme. 

 

Cette formation en ligne, inédite, de 11 séminaires explore en profondeur l'écopsychologie, un champ transdisciplinaire qui relie la psychologie, l'écologie, la philosophie et la spiritualité, mais aussi l’histoire sociale et l’engagement politique, la critique sociale et les histoires de vie, les belles-lettres et les beaux-arts, la médecine et la science, l’architecture et l’agriculture. 
 

Cette formation en écopsychologie, vise à offrir une Culture générale approfondie à des personnes engagées dans des démarches d'éducation relative à l'environnement, de transformation sociale, d'écocitoyenneté, de solidarité internationale et de connaissance de soi. En arpentant les chemins de sens qui unissent la psyché, la Nature vivante et l’existence sociale, elle permet de développer une vision holistique capable d’intégrer la partie dans le tout, et de dessiner les contours d’une intervention pratique dans tel ou tel secteur d’activité. Cette formation sera donc éminemment théorique (c’est tout l’enjeu de la culture générale), tout en veillant à ne jamais quitter de l’œil le terrain des métiers, des pratiques, de la réalité sociale concrète.
 

Objectifs de la formation :

  • Découvrir les fondations historico-culturelles – origines récentes et lointaines – de l'écopsychologie, ainsi que les précurseurs et les fondateurs de la discipline, et leurs contributions. 

 

  • Comprendre l’appareil conceptuel de l’écopsychologie, en explorant ses notions clés telles que l’interdépendance entre l’humain et la nature, l’« Âme du monde », l’« Unus mundus », l’« Inconscient écologique », l’« Intellect rhapsodique », la « grandeur intérieure », l’« humanisme cosmique ».

 

  • Mettre à jour l’axiologie (le système de valeurs) de l’écopsychologie, en examinant les valeurs morales, sociales, écologiques, esthétiques et spirituelles qui sous-tendent cette discipline. 

 

  • Mettre en lumière l’épistémologie (théorie de la connaissance) de l’écopsychologie, en interrogeant les manières dont elle construit ses savoirs et ses pratiques (entre raison, intuition, et expérience vécue), ainsi que ses méthodologies (transdisciplinarité, multiréférentialité, mythodologie et mythanalyse, logique analogique).

 

  • Explorer les dialogues, les convergences et les confluences de l'écopsychologie avec d'autres écoles de pensée qui partagent des préoccupations communes, telles que la psychologie des profondeurs, la psychologie archétypale, la psychologie sociale de la libération, l’écoféminisme, le marxisme romantique, l’écosocialisme, l’anthropologie de l’imaginaire, les spiritualités socialement et écologiquement engagées, les pensées postcoloniales et décoloniales. 

 

  • Proposer des pistes concrètes pour intégrer l'écopsychologie dans la vie quotidienne et les pratiques professionnelles, en développant des outils pour renforcer le lien entre l’individu, la communauté et l’environnement naturel. 

 

  • Encourager une réflexion critique sur les potentialités et les limites de l’écopsychologie, en interrogeant ses présupposés et en ouvrant des perspectives pour son développement futur, et cela pour se prémunir contre la psychologie sectaires, le réductionnisme et l’enfermement idéologique.

 

  • Favoriser une approche systémique qui intègre corps, âme et esprit, en présentant des pratiques concrètes comme les arts martiaux, les gestes artistiques, les gestes de réconciliation avec la Nature vivante, l’autobiographie environnementale et l’écopoétique. 

 

  • Comprendre les effets psychiques (écoanxiété, écosensibilité) et sociaux (migrations écologiques, déplacements forcés) de la détérioration environnementale, et proposer des outils écopsychologiques pour soutenir les individus et communautés touchés. 

 

  • Promouvoir une écopsychologie socialement engagée, internationaliste et décoloniale en comprenant les rapports entre l’écopsychologie et les luttes des peuples en situation coloniale, des peuples autochtones, des communautés paysannes opprimées, des minorités culturelles issues de l’émigration en Occident.

 

  • Réfléchir à la place de l’écopsychologie dans ces luttes, en renforçant les liens théoriques et pratiques entre la démarche écopsychologique et la demande de Justice globale (qui se manifeste à travers les quêtes pour les justices sociale, écologique, spatiale, épistémique, culturelle, et qui animent les mouvements sociaux à travers le monde). 


 

En complément des 11 séminaires en ligne d'une durée de deux heures chacun, cette formation propose un accompagnement continu tout au long du parcours. Chaque mois, les participant-e-s recevront par mail des

  • ressources bibliographiques soigneusement sélectionnées
  • notes de lectures et recensions d’ouvrages
  • podcasts de conférences
  • articles approfondis en lien avec les thèmes abordés lors des cours. 


 

Ces supports numériques permettront d'approfondir les concepts clés et d'enrichir la réflexion personnelle. 


 

L’inscription à la formation comprendra également un abonnement gracieux à la revue bimestrielle Cap vers le Bien commun.


 

Cette formation a le soutien de


 

l’Association Francophone d’EcoPsychologie

https://afecop.com/


 

l’École de la Transition Intérieure

https://www.ecoledelatransitioninterieure.fr/


 

Émergences (Bruxelles)

https://www.emergences.org/

 
Je peux envoyer sur simple demande le dossier complet.
 
  
Public cible :

Cette formation s'adresse à un public varié, incluant les psychologues et psychothérapeutes, philosophes, éducateurs, thérapeutes, artistes, ainsi qu'à toute personne curieuse des interactions entre la psyché, la Nature vivante et la société. Elle convient également aux professionnels de la santé mentale, aux militants environnementaux, aux chercheurs en sciences sociales, aux praticiens du bien-être, et à ceux qui s'intéressent aux enjeux contemporains liés à la crise écologique et à ses impacts psychosociaux. 

 

Les cours seront enregistrés, ce qui permettra à celles et à ceux qui le désirent de rejoindre la formation à tout moment de l'année. Les fichiers audio seront envoyés par mail. 


 

Structure de la formation :

La formation est composée de 11 séminaires en ligne, chacun axé sur un thème spécifique. Chaque séminaire dure deux heures et comprend :

  • deux exposés théoriques (40 minutes chacun), afin de poser une matière fondamentale
  • une études de cas (20 minutes)
  • une discussions interactive (20 minutes)


 

Tarif

Prix juste : 700 euros

Prix solidaire : 500 euros

Prix de soutien : 900 euros

(Il est possible de régler cette participation financière en plusieurs fois).

 

Pour tout renseignement complémentaire 

et pour vos inscriptions :

 

culturegenerale@mohammedtaleb.info
 

 

­ ­

Programme

Mardi 18 février 2025

Définition, problématique générale et contexte d’émergence de l’écopsychologie

Cours 1. 1992 : point de départ de la révolution écopsychologique, avec Theodore Roszak

Cours 2. L’Insurrection contre-culturelle de la Jeunesse des années 60’


 

Mardi 18 mars 2005

Matrices historiques et culturelles (I)

Cours 1. Le néoplatonisme et les sagesses philosophiques antiques et médiévales sur les chemins de l’Âme du monde

Cours 2. L'Humanisme de la Renaissance sur les chemins de l’homo universalis


 

Mardi 15 avril 2025

Matrices historiques et culturelles (II)

Cours 1. Le romantisme, première protestation culturelle contre le désenchantement capitaliste du monde

Cours 2. Les filiations romantiques (de Novalis à Henry David Thoreau, de William Wordsworth à Rabindranath Tagore, de Carl Gustav Carus à Khalil Gibran) vers l’écopsychologie


 

Mardi 1 3 mai 2025 

L’écopsychologie et la psychologie jungienne et postjungienne

Cours 1. La psychologie des profondeurs (Carl Gustav Jung, Marie-Louise von Franz)

Cours 2. La psychologie archétypale (James Hillman)


 

Mardi 17 juin 2025

L’écopsychologie et la psychologie sociale critique

Cours 1. La psychologie sociale de la libération (Ignacio Martín-Baró)

Cours 2. L’écosophie et la schizoanalyse (Félix Guattari et Gilles Deleuze)


 

Mardi 1er juillet 2025

L’écopsychologie et l’écologie

Cours 1. L’écologie profonde (Arne Naess)

Cours 2. L’écologie sociale (John P. Clark)

 

Mardi 26 août 2025 

L’écopsychologie au gré des cultures du monde

Cours 1. Culture chrétienne et culture arabo-musulmane

Cours 2. Cultures d’Asie et des peuples autochtones 


 

Mardi 16 septembre 2025

L'écopsychologie et l'éducation

Cours 1. L’écoformation (Gaston Pineau) et l’alphabétisation écologique (Fritjof Capra)

Cours 2. La pédagogie de l’opprimé (Paulo Freire)


 

Mardi 14 octobre 2025

La rencontre entre l’écopsychologie et la philosophie de l’Imaginaire

Cours 1. L’imagination matérielle des quatre éléments (Gaston Bachelard) et la mythanalyse (Gilbert Durand)

Cours 2.« La conscience mythique fait l'unité de l'existence concrète » : la leçon de (Georges Gusdorf) et la « fantastique transcendantale » et le « pouvoir figuratif de l’imagination » (Jean-Jacques Wunenburger)


 

Mardi 18 novembre 2025

Les interpénétrations de l’écopsychologie et la Justice globale 

Cours 1. Justice sociale et Justice écologique

Cours 2. Justice culturelle et Justice épistémique


 

Mardi 16 décembre 2025

La rencontre de l’écopsychologie et des nouveaux paradigmes scientifiques

Cours 1. Le réel, entre Matière et Psyché, selon David Peat et David Bohm

Cours 2. La Science et l’Âme du monde, selon Michel Cazenave

 

 


 
 

 

© 2024 L'écopsychologie où l'Insurrection de l'Âme du monde
Propulsé par Webador